CURSO E-LEARNING PRIMERAS SONRISAS
Solicitada acreditación ante la Comisión de Formación Continuada de las Profesiones Sanitarias de la Comunidad de Madrid

Objetivos generales:
Actualización en los cuidados orales del niño en sus primeros años de vida.

Objetivos específicos:
  • Conocer de la importancia que tiene la lactancia materna en la salud bucodental y general del niño.
  • Conocer la importancia de una alimentación libre de azúcares
  • Actualización sobre dentición temporal y sus cuidados
  • Conocer la técnica levantar el labio (LL), como prevención de la “mancha blanca”
  • Conocer los nuevos conceptos sobre eubiosis - disbiosis
  • Conocer el concepto actualizado de la enfermedad de la caries
  • Enseñar cómo Instruir a los adultos sobre el uso de las diferentes herramientas para mantener la salud oral del niño/a (cepillo de dientes, seda dental, colutorio fluorado, pasta de dientes) uso y sus beneficios
  • Conocer las propiedades preventivas del flúor frente a la caries, usos, cantidades
  • Conocer el papel protagonista que cobra actualmente la educación para la salud para prevenir enfermedades orales futuras
  • Conocer el concepto de Hogar Dental
  • Conocer la importancia de la preservación de los dientes temporales, su función en boca y los problemas en la perdida prematura.
  • Conocer las nuevas prestaciones de salud bucodental del Servicio Nacional de la Salud.
  • Conocer los nuevos conceptos de caries dental y patologías orales en la infancia, sus manifestaciones y los efectos nocivos sobre la salud oral y general del niño
  • Reconocer los hábitos nocivos (chuparse el dedo, chupete, biberón...) y su repercusión en la salud bucodental.

Dirigido a:

Técnicos Superiores en Higiene Bucodental o Habilitados y estudiantes de TSHBD.
IMPORTANTE:
  • Las inscripciones de Higienistas Dentales No Colegiados, deberán adjuntar fotocopia de su titulación/habilitación.
  • Para poder recibir certificado con créditos es necesario realizar todos los módulos y superar los test en el plazo determinado
  • Los programas pueden modificarse según criterio del equipo docente.


Metodología:

Modalidad e-learning, a través de la plataforma de e-learning del Colegio Profesional de Higienistas Dentales de Madrid. (https://escueladehigiene.com/)
(El día de inicio del curso, los alumnos recibirán un correo electrónico con los datos de acceso a la plataforma)

Duración:

Al finalizar el curso se certificarán 40 horas de formación.

Fechas:

Del 15 de enero al 18 de marzo de 2024.

Importe matrícula:

• Colegiados/Pre-colegiados: 35.-€ (cualquier Colegio de Higienistas Dentales de España)
• No colegiados: 70.-€

Contenidos:

INTRODUCCIÓN:

  • Derecho a la salud
  • Concepto de salud bucal
  • Importancia de una boca sana: funciones de la boca y dientes

MODULO I: CAVIDAD BUCAL DEL RECIÉN NACIDO

1.1. Desarrollo embrionario, odontogénesis
1.1.1.Etapas del desarrollo embrionario
1.1.2.Embriología de la cara
1.2. Odontogénesis de los dientes temporales y permanentes
1.2.1.Etapas de la odontogénesis.
1.2.2.Evolución del germen dentario
1.2.3.Proceso de mineralización
1.2.4.Desarrollo dentario en el momento del nacimiento
1.3. Anatomía bucal del recién nacido
1.4. Fisiología y alteraciones bucales de lactantes y primera infancia
1.4.1.Enfermedades víricas frecuentes en la 1ª infancia con manifestaciones orales
1.4.2.Principales lesiones y anomalías de la mucosa oral en niños/as
1.4.3.Lesiones o alteraciones lengua y zona lingual
1.4.4.Anomalías faciales
1.4.5.Anomalías del desarrollo del paladar
1.4.6.Alteraciones de la úvula.

MÓDULO II: LACTANCIA MATERNA (LM)

2.1. Concepto de LM
2.2. Beneficios bucodentales de la lactancia materna
2.3. ¿Cuáles son los beneficios de la LM frente a la caries?
2.4. Posibles problemas orales por ausencia de LM
2.5. Diferencias entre la succión del bebé, en la lactancia materna, biberón y chupete
2.5.1. Tipos de succión
2.5.2. Chupetes, tetinas, biberones y mordedores
2.6. Alimentación complementaria, importancia de una alimentación libre de azúcares.

MÓDULO III: DENTICIÓN TEMPORAL Y PERMANENTE

3.1. La erupción dental
3.2. Síntomas de la erupción
3.3. Cronología, secuencia y recambio de la erupción dental
3.4. Funciones de los dientes temporales
3.5. Desarrollo de la oclusión
3.6. Maloclusiones asociadas a hábitos de succión no nutritiva.
3.7. Anomalías de la dentición temporal y mixta.
3.7.1. Anomalías en la cronología de la erupción dental.
3.7.2. Alteraciones de la erupción dental.
3.7.3. Anomalías en el número.
3.7.4. Anomalías en el tamaño.
3.7.5. Anomalías en la forma.
3.7.6. Anomalías en la estructura y textura.
3.7.7. Anomalías en la posición.
3.8. Técnica levantar el labio “LL”.
3.9. Higiene oral en lactantes y niños en edad infantil.
3.10. Primera visita al odontólogo “Hogar Dental”

MÓDULO IV: MICROBIOTA/MICROBIOMA ORAL

4.1. Introducción y definición de microbiota/microbioma oral.
4.2. Concepto de eubiosis / disbiosis.
4.3. Introducción al problema de la enfermedad de la caries actualmente.
4.4. Transmisión bacteriana.
4.3.1. Concepto de transmisión horizontal.
4.3.2. Concepto de transmisión vertical.
4.5. Controversias actuales de la caries, enfermedad infecciosa clásica y transmisible.
4.6. Caries temprana de la infancia CTI.
4.7. Prevención de la CTI.

Equipo Docente:

DRA. SILVIA SERRANO SÁNCHEZ

  • Odontóloga (USDB Talavera centro ,Sescam) en Talavera de la Reina.
  • Licenciada en Odontología. Universidad Complutense de Madrid 2007.
  • Doctora Cum Laude en ciencias médicas por la UCLM (año 2022) con la Tesis Doctoral titulada “Salud bucodental y embarazo: relación con riesgo obstétrico e instauración de lactancia materna”.
  • Diploma en Cirugía Bucal. UCM. 2008.
  • Diploma en Estudios Avanzados (DEA). Universidad Rey Juan Carlos. 2010.
  • Máster en Odontología Integrada. Universidad Rey Juan Carlos. 2010.

DÑA. CARMEN SONIA GARCIA DE LAS HERAS LÁZARO

  • Higienista dental (USBD Talavera centro,Sescam) en Talavera de la Reina.
  • Técnico superior higiene dental(2003) Técnico superior prótesis dental.
  • Diplomada en logopedia por la Universidad de Castilla la Mancha.
  • Postgrado en patología de la voz (2014).
  • Postgrado de especializacion en terapia miofuncional (2022).



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